蚌埠市高三一質(zhì)檢數(shù)學(xué)學(xué)科試卷分析會在我校舉行

為更好地總結(jié)、鞏固高三年級數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)階段成果，提高下一階段的復(fù)習(xí)備考效率，9月14日下午在北大培文蚌埠實(shí)驗(yàn)學(xué)校燕園劇院召開了蚌埠市一質(zhì)檢數(shù)學(xué)學(xué)科試卷分析會。全市高三年級數(shù)學(xué)教師、陳耀忠名師工作室全體高中成員參加了此次會議，會議由蚌埠市市教科所監(jiān)測評價管理科科長、中學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教研員陳耀忠主持。

會議伊始，北大培文高中部校長劉永兵致歡迎辭。在他的講話中表達(dá)了對各位同仁來校指導(dǎo)工作的熱烈歡迎，強(qiáng)調(diào)了數(shù)學(xué)學(xué)科在高考中的重要性，并預(yù)祝分析會圓滿成功！

接著，陳耀忠名師工作室成員、蚌埠二中王傳江老師對一質(zhì)檢試卷進(jìn)行了分析和評價。王老師首先對一質(zhì)檢文理科試卷進(jìn)行了總體分析并給出了試卷總體評價，然后分模塊進(jìn)行了試題分析，最后給出了下階段數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)備考建議。王老師在分析中指出本次一質(zhì)檢試卷堅(jiān)持“立德樹人”導(dǎo)向，落實(shí)“五育”并舉要求；突出理性思維，考查關(guān)鍵能力；以核心素養(yǎng)為導(dǎo)向，全面考查主干知識；設(shè)置文理同題，呼應(yīng)改革方向，試卷有較高的信度和區(qū)分度，對全市的高三數(shù)學(xué)教學(xué)具有較好的檢測和導(dǎo)向作用。

最后，陳耀忠教研員結(jié)合一質(zhì)檢的試卷分析對后階段高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)備考提出了幾點(diǎn)指導(dǎo)性的意見。一、要求教師要立足課本，研究教材；二、教師要重視講和練的問題，注意講練結(jié)合，并通過具體實(shí)例說明了老師在章節(jié)教學(xué)中應(yīng)該講哪些，應(yīng)該讓學(xué)生練哪些。三、加強(qiáng)運(yùn)算能力的培養(yǎng)，因?yàn)檫\(yùn)算和推理是現(xiàn)在高考考查的重點(diǎn)。四、重視單元主題教學(xué)，這是順應(yīng)新課改的方向。

又是一年收獲季，策馬揚(yáng)鞭正當(dāng)時。這次分析會指出了數(shù)學(xué)科復(fù)習(xí)中存在的問題，明確了備考的策略。高三年級全體數(shù)學(xué)老師將凝心聚力，同心同行，力爭在2022年的高考中再創(chuàng)學(xué)科輝煌。